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Lo sviluppo delle competenze socio-emotive nella scuola: risultati e riflessioni dal progetto ENRICH
Il giorno 9 dicembre 2025 si terrà a Napoli, presso l’Università Parthenope, nella sede di Palazzo Pacanowski, il Seminario conclusivo dell’Indagine pilota sulle competenze socio-emotive degli studenti italiani.
Sarà possibile partecipare on line.
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Indirizzi di saluto
• Prof. Antonio Garofalo (Rettore dell’Università degli Studi di Napoli Parthenope)
• Prof.ssa Francesca Perla (Direttrice Dipartimento Studi Aziendali e Quantitativi)
• Prof. Ettore Acerra (Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania)
Presentazione risultati del progetto
Le competenze socio-emotive: uno studio pilota italiano
• Patrizia Falzetti (INVALSI) – Scarica le slide
I principali risultati dell’indagine nazionale
• Sergio Longobardi (Uniparthenope) – Scarica le slide
Misurare l’invisibile: trame e geografie delle competenze socio-emotive degli studenti italiani – Scarica le slide
• Margherita Maria Pagliuca (Uniparthenope)
• Gennaro Punzo (Uniparthenope)
Gli stereotipi di genere: misurarli per ridurre le disuguaglianze
• Paolo Barabanti (INVALSI) – Scarica le slide
• Antonella Rocca (Uniparthenope) – Scarica le slide
• Antonio Tintori (CNR) – Scarica le slide
Light lunch
Tavola rotonda “Le competenze socio-emotive tra ricerca, scuola e politiche pubbliche”
Modera Dott. Roberto Ricci (Presidente INVALSI) con la partecipazione di:
• Barbara Baldazzi (ISTAT) – Scarica le slide
• Valentina Gualtieri (INAPP) – Scarica le slide
• Giulia Guglielmini (Fondazione per la scuola) – Scarica le slide
• Maria Luisa Iavarone (Uniparthenope)
• Antonella Inverno (Save the Children)
• Giuseppina Mangione (INDIRE) – Scarica le slide
Scarica la locandina dell’evento qui.
Per iscrizioni compila il form qui.
Per info: eventi@progettoenrich.it